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lunes, 31 de agosto de 2009
endotelinas sent you a video: "Cell Cycle"
endotelinas sent you a video: "Ciclo Celular y Nucleo"
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miércoles, 26 de agosto de 2009
Universidad Católica de Oriente - Facultad de Educación
Curso: Microbiología - Sesión 4.
Docente: Esp. Juan Carlos González Sánchez M.D.
Agosto 29 de 2009
La sesión, como se indicó el sábado pasado, corresponde a un tiempo de trabajo autónomo.
En éste podrán revisar las actividades que hemos propuesto y cómo están sus resultados en frente de los diferentes compromisos establecidos. Para la sesión 5, por tanto, su blog debe contar con las siguientes entradas:
1. Comentario sobre las películas que hemos visto en clase, sobre los microorganismos y la microbiología en su estudio. Si no tuvieron la oportunidad de ver las películas o no recuerdan los tópicos en ellas revisados pueden ver los tres link que aparecen en el blog del curso bajo los títulos: microorganismos 1/3; 2/3; 3/3. Y escribir el comentario al respecto, en su blog personal, que lleve el título de los videos que observó. Recuerden, el comentario es una presentación de las ideas principales del video o de su importancia en la vida del hombre, en ese caso deben ir con sus debidos argumentos de soporte.
2. La entrada, en el blog del curso, que se denomina “Biología celular – a manera de repaso” Deben revisarlo y presentar, en su blog personal, un resumen de éste a manera de esquema, mapa conceptual, mentefacto, cuadro sinóptico, etc.
3. La entrada, en el blog del curso, que se denomina “Introducción al concepto y contenido de la microbiología” tiene dos posibles actividades para desarrollar, y por tanto, dos entradas – posibles - que registrar en su blog personal. Una primera, con carácter obligatorio, que corresponde a un resumen del primer link o encale allí presentado; Una segunda, opcional, que corresponde a un resumen de la información presentada en las diapositivas de PPT (Power Point) lo cual es un material de profundización.
4. La entrada, en el blog del curso, “Introducción a la microbiología” le pide que elabore una síntesis del texto, en el formato que quiera, debe consignarla en su blog personal.
5. La sesión de agosto 16th posee dos links o enlaces, uno primero del cual debe elaborar un resumen del texto y presentarlo en una entrada en su blog personal; y, una segunda, donde se presenta un link o enlace para revisar y escribir una síntesis de la información. Cada uno debe producir una entrada individual en su blog personal.
Recuerden que si tienen problemas para abrir el link que aparece de primero en la entrada de la sesión de Agosto 16th, pueden trabajar con el link que aparece en el blog del curso bajo el nombre de “generalidades”.
Como ven el ejercicio para estas dos semanas implica mucha responsabilidad y dedicación, sé que su tiempo es medido pero si se organizan pueden cumplir con estos compromisos, al final de este trabajo, por tanto, su blog personal debe tener al menos, 5 entradas.
Si tienen dificultades me escriben comentarios en el blog del curso, me los envían al correo, o me encuentran en semana en horas de la tarde en la Universidad, especialmente entre 3 – 5 p.m. en el Centro de Idiomas.
Suerte y espero que disfruten del proceso de aprendizaje de esta maravillosa ciencia gracias a la mediación de las TICs.
En éste podrán revisar las actividades que hemos propuesto y cómo están sus resultados en frente de los diferentes compromisos establecidos. Para la sesión 5, por tanto, su blog debe contar con las siguientes entradas:
1. Comentario sobre las películas que hemos visto en clase, sobre los microorganismos y la microbiología en su estudio. Si no tuvieron la oportunidad de ver las películas o no recuerdan los tópicos en ellas revisados pueden ver los tres link que aparecen en el blog del curso bajo los títulos: microorganismos 1/3; 2/3; 3/3. Y escribir el comentario al respecto, en su blog personal, que lleve el título de los videos que observó. Recuerden, el comentario es una presentación de las ideas principales del video o de su importancia en la vida del hombre, en ese caso deben ir con sus debidos argumentos de soporte.
2. La entrada, en el blog del curso, que se denomina “Biología celular – a manera de repaso” Deben revisarlo y presentar, en su blog personal, un resumen de éste a manera de esquema, mapa conceptual, mentefacto, cuadro sinóptico, etc.
3. La entrada, en el blog del curso, que se denomina “Introducción al concepto y contenido de la microbiología” tiene dos posibles actividades para desarrollar, y por tanto, dos entradas – posibles - que registrar en su blog personal. Una primera, con carácter obligatorio, que corresponde a un resumen del primer link o encale allí presentado; Una segunda, opcional, que corresponde a un resumen de la información presentada en las diapositivas de PPT (Power Point) lo cual es un material de profundización.
4. La entrada, en el blog del curso, “Introducción a la microbiología” le pide que elabore una síntesis del texto, en el formato que quiera, debe consignarla en su blog personal.
5. La sesión de agosto 16th posee dos links o enlaces, uno primero del cual debe elaborar un resumen del texto y presentarlo en una entrada en su blog personal; y, una segunda, donde se presenta un link o enlace para revisar y escribir una síntesis de la información. Cada uno debe producir una entrada individual en su blog personal.
Recuerden que si tienen problemas para abrir el link que aparece de primero en la entrada de la sesión de Agosto 16th, pueden trabajar con el link que aparece en el blog del curso bajo el nombre de “generalidades”.
Como ven el ejercicio para estas dos semanas implica mucha responsabilidad y dedicación, sé que su tiempo es medido pero si se organizan pueden cumplir con estos compromisos, al final de este trabajo, por tanto, su blog personal debe tener al menos, 5 entradas.
Si tienen dificultades me escriben comentarios en el blog del curso, me los envían al correo, o me encuentran en semana en horas de la tarde en la Universidad, especialmente entre 3 – 5 p.m. en el Centro de Idiomas.
Suerte y espero que disfruten del proceso de aprendizaje de esta maravillosa ciencia gracias a la mediación de las TICs.
lunes, 24 de agosto de 2009
endotelinas sent you a video: "ENTENDENDO O PROCEDIMENTO DA COLORAÇÃO."
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sábado, 22 de agosto de 2009
Link para generalidades
Sesión 4 (la sesión anterior no se desarrollo en virutd a la actividad a la cual debíamos ir por aviso de decanatura)
En vista que ha habido problemas para abrir el link sobre las generalidades de la microbiologia, favor desarrollar el ejercico con el material presentado en el siguiente link:
lunes, 17 de agosto de 2009
Pensemos...
"La educación es la capacidad de percibir las conexiones ocultas entre los fenómenos". Vaclav Havel
viernes, 14 de agosto de 2009
SESIÓN 3 - AGOSTO 16th
Universidad Católica de Oriente - Facultad de Educación
Curso: Microbiología - Sesión 3.
Docente: Esp. Juan Carlos González Sánchez M.D.
Agosto 15 de 2009
Tópicos:
1. División Microbiológica y Microbiología aplicada
2. Biología celular y ultraestructuras celulares: Evolución celular; membrana celular; transporte a través de membranas; otras organelas celulares.
Actividades:
1. Revisar el siguiente link:
http://webdelprofesor.ula.ve/odontologia/lurdanet/GENERALIDADES%20DE%20MICROBIOLOGIA.pdf
En su blog, publique una entrada en la cual anexe un resumen del documento, presentado a manera de mapa conceptual o cuadro sinóptico, elaborado en documento de Word.
2. Revisar el siguiente link:
http://www.uacam.mx/cqb.nsf/2e546d68f3f8f05a80256509003e07c9/41e8b75681e31dcc8625733a006072c9/$FILE/CICLOCELULAR.ppt
En su blog, publique una entrada en la cual presente una síntesis de la información allí consignada, en el formato que Usted prefiera. (Cuadro, texto, imagen, mentefacto, etc)
3. Material de apoyo para recordar organelas, funciones, definiciones:
http://cursweb.educadis.uson.mx/payala/biologia/apuntes/C%C3%A9lulas%20y%20organelos%20celulares.ppt
Teacher JC
Facultad de Educación
Universidad Católica de Oriente
viernes, 7 de agosto de 2009
INTRODUCCIÓN A LA MICROBIOLOGIA
1 INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO Y CONTENIDO DE LA MICROBIOLOGÍA
2 DESARROLLO HISTÓRICO DE LA MICROBIOLOGÍA
2.1 PERIODO PREVIO AL DESCUBRIMIENTO DEL MICROSCOPIO
2.2 EL PERIODO DE LOS PRIMEROS MICROSCOPISTAS
2.3 EL DEBATE SOBRE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA
2.4 EL DEBATE SOBRE LOS FERMENTOS
2.5 LOS AVANCES TÉCNICOS
2.6 EL PAPEL DE LOS MICROORGANISMOS EN LAS ENFERMEDADES
2.7 DESARROLLO DE LA ASEPSIA, QUIMIOTERAPIA Y ANTIBIOTERAPIA
2.8 AUGE DE LA MICROBIOLOGÍA GENERAL
2.9 DESARROLLO DE LA INMUNOLOGÍA
2.10 ORIGEN Y DESARROLLO DE LA VIROLOGÍA
2.11 RELACIONES ENTRE LA MICROBIOLOGÍA Y OTRAS CIENCIAS BIOLÓGICAS
3 OBJETO DE ESTUDIO DE LA MICROBIOLOGÍA
3.1 OBJETO MATERIAL: LOS MICROORGANISMOS
3.1.1 MICROORGANISMOS CELULARES
3.1.2 VIRUS Y PARTICULAS SUBVIRASICAS
3.2 OBJETO FORMAL
4 IMPORTANCIA DE LA MICROBIOLOGÍA
5. UBICACIÓN DE LOS MICROORGANISMOS EN EL MUNDO VIVO
BIBLIOGRAFÍA
SITIOS WEBS RECOMENDADOS
Referencias:
IAÑEZ PAREJA E. 1998, Introducción al curso de microbiología, (on line) url: http://www.ugr.es/~eianez/Microbiologia/01historia.htm, (citado en Agosto 1 de 2009).
2 DESARROLLO HISTÓRICO DE LA MICROBIOLOGÍA
2.1 PERIODO PREVIO AL DESCUBRIMIENTO DEL MICROSCOPIO
2.2 EL PERIODO DE LOS PRIMEROS MICROSCOPISTAS
2.3 EL DEBATE SOBRE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA
2.4 EL DEBATE SOBRE LOS FERMENTOS
2.5 LOS AVANCES TÉCNICOS
2.6 EL PAPEL DE LOS MICROORGANISMOS EN LAS ENFERMEDADES
2.7 DESARROLLO DE LA ASEPSIA, QUIMIOTERAPIA Y ANTIBIOTERAPIA
2.8 AUGE DE LA MICROBIOLOGÍA GENERAL
2.9 DESARROLLO DE LA INMUNOLOGÍA
2.10 ORIGEN Y DESARROLLO DE LA VIROLOGÍA
2.11 RELACIONES ENTRE LA MICROBIOLOGÍA Y OTRAS CIENCIAS BIOLÓGICAS
3 OBJETO DE ESTUDIO DE LA MICROBIOLOGÍA
3.1 OBJETO MATERIAL: LOS MICROORGANISMOS
3.1.1 MICROORGANISMOS CELULARES
3.1.2 VIRUS Y PARTICULAS SUBVIRASICAS
3.2 OBJETO FORMAL
4 IMPORTANCIA DE LA MICROBIOLOGÍA
5. UBICACIÓN DE LOS MICROORGANISMOS EN EL MUNDO VIVO
BIBLIOGRAFÍA
SITIOS WEBS RECOMENDADOS
Referencias:
IAÑEZ PAREJA E. 1998, Introducción al curso de microbiología, (on line) url: http://www.ugr.es/~eianez/Microbiologia/01historia.htm, (citado en Agosto 1 de 2009).
Introducción al concepto y contenido de la microbiología
Actividad para desarrollar en la primera sesión:
1. Revisar el enlace señalado.
2. Elaborar un documento resumen de la información allí presentada y publicarla como primera entrada en su blog personal.
3. Revisar la presentación en PPT que aparece en la siguiente entrada para reforzar la información revisada respecto a la historia y utilidad de la microbiología
Posterior a la presentación en PPT encontrará material de profundización del tema.
Teacher JC
link:
Introducción al concepto y contenido de la microbiología, (on line) El rincón Universitario, url:
http://www.e-mas.co.cl/categorias/biologia/microbio.htm (citado en Agosto 5 de 2009).
1. Revisar el enlace señalado.
2. Elaborar un documento resumen de la información allí presentada y publicarla como primera entrada en su blog personal.
3. Revisar la presentación en PPT que aparece en la siguiente entrada para reforzar la información revisada respecto a la historia y utilidad de la microbiología
Posterior a la presentación en PPT encontrará material de profundización del tema.
Teacher JC
link:
Introducción al concepto y contenido de la microbiología, (on line) El rincón Universitario, url:
http://www.e-mas.co.cl/categorias/biologia/microbio.htm (citado en Agosto 5 de 2009).
A manera de reflexión en el proceso...
El artículo subraya algo trascendental: La capacidad de mantener la concetración en medio de la cotidianidad como reflejo del estilo de vida que nos ha dado la tecnología actual.
¿Experimentamos algo similar?
Que el curso mediado por TICs nos de la posibilidad de fortalecer la capacidad de centrar la atención y aprendeher mejor....
http://www.dinero.com/noticias-management/distraidos/55039.aspx
JC teacher
¿Experimentamos algo similar?
Que el curso mediado por TICs nos de la posibilidad de fortalecer la capacidad de centrar la atención y aprendeher mejor....
http://www.dinero.com/noticias-management/distraidos/55039.aspx
JC teacher
lunes, 3 de agosto de 2009
Biología Celular - a manera de repaso
Ver la siguiente presentación:
http://www.youtube.com/watch?v=IKcK29LwY8g&feature=PlayList&p=13341EA5158AFD70&index=15
Presentar resumen en esquema o mapa conceptual
JC
http://www.youtube.com/watch?v=IKcK29LwY8g&feature=PlayList&p=13341EA5158AFD70&index=15
Presentar resumen en esquema o mapa conceptual
JC
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